البوابة العربية للتعلم الإلكتروني " أريج "

أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية. أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية.	أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية. أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية.	أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية. أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية.
أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية. أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية.	أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية. أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية.	أن يفهم النص الذي استمع إليه فهمًا صحيحًا باستخدام الإستراتيجية المناسبة لتحقيق الهدف من الاستماع. أن يفهم النص الذي استمع إليه فهمًا صحيحًا باستخدام الإستراتيجية المناسبة لتحقيق الهدف من الاستماع.
أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية	أن يفهم النص الذي استمع إليه فهمًا صحيحًا باستخدام الإستراتيجية المناسبة لتحقيق الهدف من الاستماع. أن يفهم النص الذي استمع إليه فهمًا صحيحًا باستخدام الإستراتيجية المناسبة لتحقيق الهدف من الاستماع.	أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية أن يستخدم إستراتيجية التلقي الملائمة لنصٍّ معطى بحسب جنس النص وموضوعه وغرضه وبنيته الشكلية
أن يقرأ صورةً أو مشهدًا قراءةً تأويلية تكشف عن مدى تمثله للصورة وعلاقتها بخبرته ومعرفته. أن يقرأ صورةً أو مشهدًا قراءةً تأويلية تكشف عن مدى تمثله للصورة وعلاقتها بخبرته ومعرفته.	أن يستعين بتقنيات التحليل اللغوي الشكلي لمعرفة خصائص النص الشكلية والوظيفية. أن يستعين بتقنيات التحليل اللغوي الشكلي لمعرفة خصائص النص الشكلية والوظيفية.	أن يلخص النصّ المعطى تلخيصًا دالا على مضمون النصّ الأصلي ومبناه. أن يلخص النصّ المعطى تلخيصًا دالا على مضمون النصّ الأصلي ومبناه.
أن يستعين بتقنيات التحليل اللغوي الشكلي لمعرفة خصائص النص الشكلية والوظيفية. أن يستعين بتقنيات التحليل اللغوي الشكلي لمعرفة خصائص النص الشكلية والوظيفية.	أن يلخص النصّ المعطى تلخيصًا دالا على مضمون النصّ الأصلي ومبناه. أن يلخص النصّ المعطى تلخيصًا دالا على مضمون النصّ الأصلي ومبناه.	أن يلخص النصّ المعطى تلخيصا دالا على مضمون النص الأصلي ومبناه. أن يلخص النصّ المعطى تلخيصا دالا على مضمون النص الأصلي ومبناه.
أن يلخص النص المعطى تلخيصًا دالا على مضمون النص الأصلي ومبناه. أن يلخص النص المعطى تلخيصًا دالا على مضمون النص الأصلي ومبناه.	أن يتواصل تواصلا شفويًا فصيحًا منظمًا دالا على تمثله إستراتيجيات الخطاب ومقامات التواصل الدالة، وما يرتبط بهما من عناصر. أن يتواصل تواصلا شفويًا فصيحًا منظمًا دالا على تمثله إستراتيجيات الخطاب ومقامات التواصل الدالة، وما يرتبط بهما من عناصر.	أن يلخص النص المعطى تلخيصًا دالا على مضمون النص الأصلي ومبناه. أن يلخص النص المعطى تلخيصًا دالا على مضمون النص الأصلي ومبناه.
أن يتواصل تواصلا شفويًا فصيحًا منظمًا دالا على تمثله إستراتيجيات الخطاب ومقامات التواصل الدالة، وما يرتبط بهما من عناصر. أن يتواصل تواصلا شفويًا فصيحًا منظمًا دالا على تمثله إستراتيجيات الخطاب ومقامات التواصل الدالة، وما يرتبط بهما من عناصر.	أن يحاجج كتابيًا عن خطابه بأدلّة متعددة مفنداً حجج الآخر في إطار الاحترام والتقبّل. أن يحاجج كتابيًا عن خطابه بأدلّة متعددة مفنداً حجج الآخر في إطار الاحترام والتقبّل.	أن يحاجج كتابيًا عن خطابه بأدلة متعددة مفندًا حجج الآخر في إطار الاحترام والتقبل. أن يحاجج كتابيًا عن خطابه بأدلة متعددة مفندًا حجج الآخر في إطار الاحترام والتقبل.
أن يتبين البناء النحوي للنص محددا الوظائف النحوية للكلمات أن يتبين البناء النحوي للنص محددا الوظائف النحوية للكلمات	أن يحاجج كتابيًا عن خطابه بأدلة متعددة مفندًا حجج الآخر في إطار الاحترام والتقبل. أن يحاجج كتابيًا عن خطابه بأدلة متعددة مفندًا حجج الآخر في إطار الاحترام والتقبل.	أن يتبين البناء النحوي للنص محددا الوظائف النحوية للكلمات أن يتبين البناء النحوي للنص محددا الوظائف النحوية للكلمات
أن يتواصل تواصلا فصيحًا منظمًا دالا على تمثله إستراتيجيات الخطاب ومقامات التواصل الدالة، وما يرتبط بهما من عناصر. أن يتواصل تواصلا فصيحًا منظمًا دالا على تمثله إستراتيجيات الخطاب ومقامات التواصل الدالة، وما يرتبط بهما من عناصر.